秦楚风讯(十堰融媒记者 谷文静 通讯员 李敏)为精准守护留守儿童身心健康成长,有效缓解留守儿童因亲情陪伴缺失产生的孤独、自卑等心理问题,疏导学生学习生活中的各类困惑,引导学生树立积极乐观的心态,营造温暖和谐的校园育人氛围,9月15日上午,花果中心小学精心组织开展留守儿童专项关爱主题活动。

活动现场,德育主任陈杰作温情开场讲话,亲切温和的话语消解了孩子们的拘谨与忐忑,引导大家放松身心、积极参与活动,让孩子们真切感受到学校对留守儿童群体的高度重视与专属关怀,为整场暖心活动奠定了轻松温暖的基调。
为打破学生之间的陌生感与疏离感,拉近师生、生生距离,活动设置自我介绍与趣味游戏环节。在老师们的鼓励引导下,孩子们依次自我介绍,勇敢展示自我。随后,趣味集体游戏《捉泥鳅》火热开展,欢快的旋律、轻松的互动迅速活跃现场氛围。孩子们积极参与、通力协作,有效纾解了日常孤独情绪,逐步敞开心扉、融入集体,自信心与集体归属感得到显著提升。

趣味游戏结束后,温馨的手工创作环节有序开展。张文欣老师耐心指导孩子们动手创作、自由发挥。在自主实践、动手创作的过程中,孩子们充分释放想象力与创造力,不仅锻炼了动手实践能力,更在完成作品的过程中收获满满的成就感与幸福感,丰富了课余文化生活,为平淡的校园成长时光增添了别样暖意与乐趣。
本次活动聚焦留守儿童心理健康核心需求,专门设置团体心理疏导与心声倾听环节。老师们耐心引导孩子们主动倾诉学习难题、生活困扰与内心愿望。针对孩子们的真挚心声,老师们全程温情陪伴、耐心慰藉、正向引导,精准掌握每一位留守儿童的心理状态与真实诉求,用心用情守护孩童纯粹童心。
童心需要呵护,成长需要陪伴。此次花果中心小学留守儿童关爱活动,将趣味实践活动与心理健康教育深度融合,既丰富了学生的校园生活,又以真诚陪伴治愈心灵、温暖成长。下一步,花果中心小学将持续聚焦留守儿童身心健康发展,常态化开展多元化、暖心化关爱活动,细化关爱举措、压实育人责任,以温情呵护童心、以爱心助力成长,护航每一位留守儿童向阳而生、逐光前行。
编辑:崔蕾蕾